顾绵霞，中共党员，大学本科学历，2013年参加工作，泰安望岳中学初中物理教师，物理教研组长。先后荣获第十七届全国初中信息技术与教学融合创新课例二等奖、教育部2019年度“一师一优课，一课一名师”活动“部级优课”、泰安市课程与教学工作先进个人等荣誉。
参加工作九年来，顾老师秉持育人初心使命，收获了沉甸甸的幸福。五年的班主任工作经历，六年的物理教研组长经历，使顾老师逐渐收获了丰富的教学经验和精湛的教育艺术，教育学生时她总是注重言传身教，以自己的人格魅力去感化学生，赢得了师生的一致好评。
班主任是班集体的组织者、教育者和指导者，是学生成长的重要影响源，也是学校实施教育、教学工作的得力助手和骨干力量。在多年的班主任管理中，顾老师做到了一丝不苟，360度无死角、无缝隙管理。
“不以规矩，不成方圆。”每当接手一个新的班级，顾老师都会花精力先抓好学生的日常行为规范。从早晨到校、卫生打扫、课上纪律到眼保健操等一系列的活动，顾老师都制定了详细的规范，日常管理做到细致入微。
顾老师认为，班主任工作要做到“三勤”，即“脚勤，嘴勤，眼勤”。课间、饭空......顾老师有时间就走到班级中去，到学生的圈子里去，与学生多接触，通过蹲班听课观察同学们的情况，及时掌握第一手材料，抓好习惯养成教育。顾老师只要一有时间就找学生谈心，了解他们的内心世界，还经常与家长沟通，了解他们的近期表现，掌握学生在家的学习生活情况，家校共育，这样对学生的教育也收到了事半功倍的效果。
尊重与信任如同一把金钥匙，能够破译任何心锁的密码，顾老师在工作中坚持做到热爱、尊重、信任每一位学生。十四五岁的孩子正值青春期，叛逆、冲动、自以为是......但青春期的孩子内心深处更渴望得到家长和老师的理解与支持、认可与尊重！在与孩子们的相处中，与其称顾老师为班主任，学生们更喜欢称她为“顾姐”。顾老师也说，正因为和孩子们在一起，自己仿佛也充满了青春的活力，心态也保持着年轻。
顾老师曾经在家长会上对家长承诺：孩子交给我你们放心，我一定会视如己出，全力以赴！顾老师是这么说的也是这么做的。2017年对顾老师来说是重要的一年，顾老师担任着毕业班的班主任，同时，顾老师也有了自己的宝宝。怀孕初期，顾老师由于身体劳累、过度操劳，胎儿发育情况不稳定，医生建议卧床休息。但是，每每看到孩子们渴求的眼神和家长的期待，顾老师便打消了辞去班主任工作的想法。临近中考，顾老师依然坚守在班主任和教学岗位上。在六月的考场外，顾老师挺着大肚子，坚持和家长一起等待孩子们每场考试的结束，看到每位同学离开顾老师才放心离去。在那个夏天，孩子们也给顾老师带来了很多好消息，很多孩子如愿考入了心仪的高中。
今年的线上教学期间，顾老师正在带初四毕业班。在初四中考冲刺的关键时期，顾老师家书房成了“教室”，桌子上并排摆放的电脑和支架上的手机组成了简易的“直播间”。为了更加形象地讲解中考考点，顾老师还自费购买了手写板，及时进行标注和解析，使线上教学更加直观形象，学生仿佛置身于教室里一样。智慧的火花在不断连麦的过程中碰撞激荡，课本中原本独立的章节，在不断总结梳理中形成脉络，孩子们的理科思维，在深入研究中构建成知识的网络。
顾老师还有着极强的“带货”能力，她把物理知识的“干货”变得生动而有吸引力，获得了“粉丝们”的无数点赞。顾老师课前精心准备，课上积极调动，虽然隔着屏幕，她也能将热烈的讨论从课上延续到课下，从白天交流到深夜。网课期间，没有灯光，没有美颜，她也是孩子们眼中最美的“主播”！
时至今日，顾老师已是一位幼儿园小朋友的妈妈，她更能理解家长将孩子交到学校、老师手里时的殷切期盼，孩子就是家长的一切，也是一个家庭的一切。
顾老师对学生的好，学生能够感受到，家长也能感受到。顾老师觉得，作为班主任，最好的回报不是班里考上高中的孩子有多少，也不是班里尖子生有多少，而是一个个学生收获了知识、收获了成长、收获了爱，在初中阶段度过了一段美好又难忘的时光。不管是优秀学生传来的捷报，还是问题学生说的一句：老师我不再迷恋手机了！老师，我找到了未来的路！老师，我懂你的严格和关心了！......顾老师都会欣喜，自己走进了一个又一个学生的心里、家长的心里，成为了他们的朋友，在学生成长的道路上及时给出了关键性的指导。
一面黑板，一方讲台，一群孩子，一份责任。儿时怀揣“教师梦”的她，如今已成为一名人民教师，顾老师认准了：教师，是可以付诸一生的事业。在今后的教育生涯中，她会继续不忘初心，筑梦前行，心之所向，素履以往，守住最美初心，践行育人使命。
