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初四道德与法治集体备课计划

发布时间:[2020-9-1 14:10:16]    浏览量:126次

初四道德与法治集体备课计划

 

指导思想

本册教材编写始终坚持马克思主义的立场、观点和方法,尤其坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以社会主义核心价值观为统领,积极落实立德树人的根本任务,将国家和社会发展的前瞻性要求与青少年思想品德发展、法治素养提升、健康人格形成的基本规律相结合,努力回答“培养什么人,怎样培养人,为谁培养人的时代命题。

二、教材分析:


本册教材以富强、民主、文明、和谐为价值追求,通过全景展现中国腾飞的历史进程、取得的伟大成就、面临的时代挑战和作出的积极应对,引导学生心怀祖国,倾听与讲述中国故事,感受与弘扬中国精神,凝聚与传递中国力量,追梦出彩,共享、共创同祖国和时代一起成长与进步的机会,做自信中国人。

学生分析

本年级共有252名学生,人数不多。经过三年的初中学习,大部分学生养成了学习道德与法治的习惯,找到了适合自己的学习方法。但由于学生思维能力、认识水平、学习基础等发展不平衡,导致有些学生的道德与法治知识接受能力参差不齐,这就给教学增加了一定的难度。作为一名教师,应该看到学习的积极的一面,对于消极的一面扬长避短,对于初四的学生要在教学教法上下功夫,怎样在有限的时间里采取有效措施,最大效益的完成教学任务是我们需要解决的问题。

四、教学目标:

1、培养学生学习道德与法治的良好习惯。
2、做好培优辅差工作,尽量避免学生的两极分化。
3、努力通过各种有意义的活动调动学生的积极参与意识。
4、通过活动培养学生的思维习惯和思考能力,提高应试能力。
5、培养学生的交际能力、阅读能力和写作能力。

具体措施

1、大体培养学生分析问题、解决问题的能力。鼓励学生课下积极关注时政,关心国家大事。要求学生习题作业必须标记关键词,学会联系课本知识点。
2、认真备课,做到目标、重难点点心中有数,提高课堂效率。
3、抓好培优辅差工作、在日常教学中,针对优秀生,消除机械性的作业,使他们有更多的时间去拓展知识面。差生加强习惯的培养和学习方法的指导。
4、精简作业,认真批改,及时反馈。
5、加强测试训练、从选择题到阅读分析题,以务实的态度做好每一阶段的教学工作。
6、每次教研活动集中研讨,在备课中统一目标,统一进度,做到扎实有效。

六、主要工作安排:

序号

主要工作

工作时间

负责人

备注

1

《坚持改革开放》新授,开学考

1

张翠美

 

2

讲评试卷,

《走向共同富裕》新授

第一课复习

2

张翠美

 

3

《创新改变生活》新授

《创新永无止境》新授

第二课复习

3

于关富

 

4

《生活在新型民主国家》新授

《参与民主生活》新授

第三课复习

4

张翠美

 

5

《夯实法治基础》新授

凝聚法治共识》新授

第四课复习

5

张翠美

 

6

国庆放假

上班

6

于关富

 

7

《延续文化血缘》新授

《凝聚价值追求》新授

第五课复习

7

张翠美

 

8

《正视发展挑战》新授

《共筑生命家园》新授

第六课复习

8

张翠美

 

9

第一单元复习(课本知识梳理和巩固)

第二单元复习(课本知识梳理和巩固)

期中模拟检测

9

于关富

 

10

模拟试题讲解

第一、二单元重点知识回顾、典例分析

期中考试

10

张翠美

 

11

期中试卷讲解

《促进民族团结》新授

《维护国家统一》新授

11

张翠美

 

12

第七课复习

《我们的梦想》新授

《共圆中国梦》新授

12

于关富

 

13

第八课复习

第三单元重点知识梳理、典例分析

第四单元重点知识梳理、典例分

13

张翠美

 

14

第一、二单元重点知识巩固复习

第一、二单元测试题考试

第一、二单元测试题讲解

14

张翠美

 

15

第三、四单元测试题考试

第三、四单元测试题讲解

期末模拟测试(一)考试

15

于关富

 

16

试题讲解

期末模拟测试(二)考试

试题讲解

16

张翠美

 

17

期末模拟测试(三)考试

试题讲解

期末模拟测试(四)考试

17

张翠美

 

18

期末考试时政讲解

时政复习记忆

14单元重点知识梳理巩固

18

于关富

 

19

期末复习

期末复习

期末复习

19

张翠美

 

20

针对重点、典型题目讲解讲解答题注意事项

自由复习

期末考试

20

张翠美